第4章 不为人知的地下探险

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经过几小时的努力，柏琳在一个被遗忘的书架角落里发现了一本古旧的手稿，封面上蒙着一层厚厚的灰尘，看上去非常不起眼。但当她轻轻翻开封面，却发现里面记录着达卡大学和周边地区的详细历史，以及一些奇怪的标记和图纹。

这本手稿似乎是某位早期探险者的笔记，详细描述了他在大学地下探险的经历。最令人兴奋的是，笔记中包含了一张手绘地图，标记了达卡大学内部某个不为人知的地点，那里似乎隐藏着一个秘密入口。

三人立即集中过来，围绕着这本古旧的手稿展开讨论。郭嵘利用他的技术背景，尝试解读其中的图纹和标记，而张弛则结合自己对地形的了解，分析这个秘密入口的可能位置。拉希德提供了额外的历史背景信息，帮助他们更好地理解手稿中的描述。

随着夜色加深，图书馆内只剩下他们几人的低语声和偶尔翻页的声音。这本意外发现的古籍仿佛打开了一扇通往过去的大门，让他们看到了达到目标的希望。

确定了新的探索目标后，他们决定在第二天一早开始行动，根据手稿中的地图和描述，寻找那个神秘的秘密入口。夜深人静之时，三人心中充满了期待和兴奋，他们知道，他们即将揭开达卡大学乃至整个孟加拉国的一个重大秘密。随着清晨的第一缕阳光照进达卡大学的校园，郭嵘、柏琳、张弛以及拉希德带着充满希望和决心的心情，开始了他们新一天的探险。他们的目标是根据昨晚在古籍中发现的手绘地图，找到那个隐藏已久的秘密入口。

在地图的指引下，他们来到了大学的一个古老建筑底层，这里相比于校园的其他地方显得格外寂静和神秘。经过一番搜索，他们在一个被书架遮挡的墙壁后发现了一个几乎不被人注意的小门。门上有一套复杂的机械装置，看上去像是一个需要解答才能打开的谜题。

郭嵘利用他的逻辑思维和技术知识，仔细分析这个机械装置的构造和可能的解锁方法。柏琳则试图从艺术和符号学的角度解读门上的图纹，寻找解谜的线索。张弛和拉希德则四处寻找可能与解开这个谜题相关的线索或者暗示。

经过数小时的努力和团队合作，他们终于找到了解开谜题的方法，并成功地打开了这扇隐藏的小门。门后是一条狭窄的通道，通往一个未知的密室。他们点亮了手电筒，小心翼翼地走进了通道。

密室里充满了历史的尘埃和时间的沉默。随着他们一步步深入，密室中显露出来的不仅是尘封的历史，更有着无数未知的秘密等待着他们

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